为深入贯彻习近平总书记重要讲话和全国高校思想政治工作会议精神，根据校党委书记李红勇提出“要遵循规律、创新载体，优化思政教育工作的新方法新途径，深度融合第一课堂与第二课堂”的具体要求，学校团委充分结合共青团的特点，坚持以大学生思想引领为核心工作，借助《学子思考》微报平台，推进“三上三融合”工程，即“形势政策课作业”上《学子思考》，实现思政课程与网络互动的融合、“八一小故事”上《学子思考》，实现红色基因传承与思政教育的融合、“身边人的好事”上《学子思考》，实现灌输教育与润物培育的融合，使得思政课堂有延伸，声音有共鸣，活动更精彩，在学校师生中反响越来越大。7月4日，江西日报《江西科师大“三上三融合”接地气-给95后大学生上好思政课》专题报道。
原文如下：
江西科师大“三上三融合”接地气-给95后大学生上好思政课
如何给95 后大学生上好思政课？怎样积极转变与大学生们的交流方式？以江西科技师范大学积极探索，依托大学生思政教育品牌《学子思考》，通过“三上三融合”，初步实现了思政课堂有延伸，声音有共鸣，活动更精彩，在学校师生中反响越来越大，有力地促进了学校思政工作的建设。
“形势政策课作业”上《学子思考》，实现思政课程与网络互动的融合。大学形势政策课在大学生中影响比较大，但是课堂教育的效果却无法辐射课堂外。江西科技师大学校团委将形势政策课的优秀作业精选出来，在《学子思考》上以微信的方式连续10期推送，深受学生欢迎，引发热评上千条，一堂课达到了几十堂课的效果。
“八一小故事”上《学子思考》，实现红色基因传承与思政教育的融合。学校八一精神研究中心在全国八一精神研究方面卓有成就，陆续出版了一批“军旗飘扬”图文书籍，非常适合大中小学生阅读。学校团委《学子思考》以故事连载的方式，在《学子思考》微信上进行推送，依托读友会进行阅读分享，开展《党员颂读者》活动进行朗诵传播，通过纸质《学子思考》进行传阅，达到更好地传承红色基因的教育目的。
“身边人的好事”上《学子思考》，实现灌输教育与润物培育的融合。为弘扬社会主义核心价值，传递正能量，《学子思考》重点寻访优秀师生事迹，特别是身边人普通人的好事迹，进行生动而广泛的宣传。比如，该校师生勇救落水女生事迹，《学子思考》就在第一时间推出了相关报道，当天阅读量和点赞数达到上万，好评如潮。
江西科技师范大学团委从共青团工作特点出发，结合青年思想成长特点，改训话为对话，改纯理论灌输为理论与实践相结合，创新表达方式，贴近青年需求，实现了全校思政教育线上线下全覆盖。（皓琳）
